Správa za školský rok 2009/20102010/20112011/20122012/20132013/20142014/20152015/20162016/20172017/20182018/20192019/20202020/20212021/20222022/2023

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Názov školy	Základná škola, Školská ul. 14 Levice
Adresa školy	Školská ul. 14, 934 01 Levice
Telefón	+421/366307370
E-mail	skolska14@centrum.sk
WWW stránka	https://skolska14lv.edupage.org

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	telefón	e-mail
Riaditeľ školy	Mgr. Peter Šturc	036/6307370	skolska14@centrum.sk
Zástupkyňa RŠ	Ing. PaedDr. Beata Imreová	036/6307370	skolska14@centrum.sk
Vedúca ŠJ	Ing. Adriana Šubová	036/6301216	jedalen.skolska14@gmail.com

Členovia rozšíreného vedenia školy:

	Meno	Funkcia
1.	Mgr. Peter Šturc	riaditeľ
2.	Ing. PaedDr. Beata Imreová	zástupkyňa
3.	Mgr. Ľubica Gurišová	vedúca MZ
4.	PaedDr. Eva Čikkelová	vedúca PK
5.	Mgr. Daša Tarišková	výchovná poradkyňa
6.	Ing. Adriana Šubová	vedúca ŠJ

Predsedovia metodických združení a predmetových komisií:

	Meno	Metodický orgán
1.	Mgr. Ľubica Gurišová	MZ 1. stupňa
2.	PaedDr. Eva Čikkelová	PK 2. stupňa
3.	Bc. Erika Vargová	MZ školského klubu

 

Zasadnutia vedenia školy boli uskutočnené spravidla 1-krát mesačne.

 

 

Rada školy

Delegovaní za	Titl., priezvisko, meno	Funkcia
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Daša Tarišková	predseda	delegovaný za pedagogických zamestnancov
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Eva Ginzeryová	člen	delegovaný za pedagogických zamestnancov
ostatní zamestnanci	Ivan Baláž	člen	delegovaný za nepedagogických zamestnancov
zástupcovia rodičov	Ing. Peter Lülei	člen	delegovaný za rodičov
	Ing. Viliam Dráb	člen	delegovaný za rodičov
	Ing. Jozef Kysela	člen	delegovaný za rodičov
	Ľubica Paláštiová	člen	delegovaný za rodičov
zástupca zriaďovateľa	Ing. Matej Haško	člen	delegovaný za zriaďovateľa
	JUDr. Ján Janáč	člen	delegovaný za zriaďovateľa
	Ing. Roderik Baltazár	člen	delegovaný za zriaďovateľa
	Mgr. Monika Matusová	člen	delegovaný za zriaďovateľa

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Mesto Levice
Sídlo	Námestie hrdinov 1 Levice
Telefón	+421 36 6350 281	vedúci oddelenia školstva
E-mail	martin.batovsky@levice.sk

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy

Rada školy pri ZŠ Školská 14 v Leviciach bola ustanovená v zmysle § 24, 25 zákona  č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Voľby členov do  Rady školy sa uskutočnili dňa 7.10.2020. V školskom roku sa uskutočnili 4 zasadnutia Rady školy. Na prvom zasadnutí bola kooptovaná nová členky RŠ za rodičov – Ľubka Paláštiová. Na zasadnutiach Rady školy sa prejednávali dokumenty: Štatút rady školy, Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku  2021/2022, plán práce na školský rok 2022/2023. Členovia rady školy boli oboznámení s plánom výkonov, výchovno-vzdelávacích výsledkoch žiakov, plánovaných a uskutočnených aktivitách školy, úspechoch žiakov v súťažiach a predmetových olympiádach., podaných projektoch, umiestnení žiakov 9. ročníka. Rada školy bola oboznámená s výsledkami žiadosti o rekonštrukciu školy priebežne na každom zasadnutí.

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Do školského klubu detí bolo zapísaných 82 detí do 3 oddelení. Počas roka ich počet klesol na 74.

V posledných rokoch došlo k miernemu zníženiu počtu žiakov našej školy. Priemerný počet žiakov v 1.- 4. ročníku je 16,71 žiaka a v 5. - 9. ročníku 19,00 žiaka.

Počet žiakov sa mierne zvýšil po príchode odídencov z Ukrajiny (17 žiakov), ktorí boli začlenení do existujúcich tried.

Napriek tomu je počet žiakov v triedach, resp. priemerný počet žiakov nízky, čo sa prejavilo aj vo finančných prostriedkov školy.

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	2	1	2	2	2	2	1	2	1	15
počet žiakov	30	26	30	31	31	34	27	38	22	269
z toho v ŠKD	21	23	16	11	3					74

ročník	Stav k 15.9. 2022			Stav k 31.8. 2023
	Počet tried	Počet žiakov	integrovaní	Počet tried	Počet žiakov	integrovaní
1.	2	28	0	2	30	0
2.	1	26	1	1	26	2
3.	2	29	5	2	30	5
4.	2	32	2	2	31	2
spolu I	7	115	8	7	117	9
5.	2	30	6	2	31	6
6.	2	34	4	2	34	4
7.	1	27	5	1	27	5
8.	2	40	9	2	38	10
9.	1	21	1	1	22	1
spolu II	8	152	25	8	152	26
spolu	15	267	33	15	269	35

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

Základná škola počet

Zamestnanci 42

pedagogickí 29

- kvalifikovaní 29

-samostatný učiteľ 12

-samostatný pg. zamestnanec s I. atestáciou 7

-samostatný pg. zamestnanec s II. atestáciou 2

-samostatný pedagogický asistent 4

-samostatný vychovávateľ 4

odborní 1

nepedagogickí 12

THP 2

upratovačky 4

školník 1

vedúca jedálne 1

kuchárky 4

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
DPP
Znížený úväzok
ZPS
Na dohodu

P. č.	Meno a priezvisko	Kategória zamestnanca	Karierny post a triednictvo	Aprobácia
1.	Mgr. Peter Šturc	samostatný učiteľ s II. atestáciou	riaditeľ školy	TEV –ANJ –RUJ
2.	PaedDr. Beata Imreová	samostatný učiteľ s II. atestáciou	zástupkyňa RŠ	1. – 4./INF-TECH
3.	Mgr. Kamila Loskotová	samostatný učiteľ s I. atestáciou	II.A	1. – 4. roč.
4.	Mgr. Adriana Cucorová	samostatný učiteľ s I. atestáciou	I.A	1. – 4. roč.
5.	Mgr. Ľubica Gurišová	samostatný učiteľ s I. atestáciou	I.B vedúca MZ 1-4	1. – 4. roč.
6.	Mgr. Miroslava Bobová	samostatný učiteľ s I. atestáciou	IV. A	1. – 4. roč.
7.	PaedDr. A. Földesiová	samostatný učiteľ s I. atestáciou	IV.B	1. – 4. roč. ANJ I.stupeň
8.	Mgr. Monika Rudolphi	samostatný učiteľ s I. atestáciou	III.A	1. – 4. roč., špec. pg.
9.	Mgr. Eva Ginzeryová	samostatný učiteľ	III.B	1. – 4. roč. – ANJ I.st
10.	Mgr. Erika Hašková	samostatný učiteľ	VI.A	BIO - MAT
11.	Ing. Gizela Švecová	samostatný učiteľ	VI.B	FYZ – DPŠ
12.	Mgr. Daša Tarišková	samostatný učiteľ	VII.A výchovná poradkyňa	NEJ
13.	Mgr. Veronika Lehotská	samostatný učiteľ	VIII.A	ANJ
14.	Mgr. Zuzana Ollerová	samostatný učiteľ	VIII.B	SJL-MAT
15.	PaedDr. Eva Čikkelová	samostatný učiteľ s I. atestáciou	IX.A	MAT - TECH
16.	Mgr. Ivan Kováč	samostatný učiteľ	V.A	TSV – GEO
17.	Mgr. Mária Jančová	samostatný učiteľ	V.B	SJL – DEJ
18.	Mgr. Patrik Stankovič	samostatný učiteľ		TSV - ETV
19.	Mgr. Lucia Šišková	samostatný učiteľ	katechétka	NAV-ETV
20.	Mgr. Filip Gulai	samostatný učiteľ	katechét	NAV
21.	Mgr. Art. Klára Viteková	samostatný učiteľ s I. atestáciou		HUV
22.	Mgr. Klaudia Hancková	samostatný zamestnanec	špec. pedagóg	ŠPG
23.	Mgr. Simona Kubalová	samostatný odborný zamestnanec	školský psychológ
24.	Ivana Šipekiová	sam.asistent učiteľa
25.	Mária Kotrusová	sam.asistent učiteľa
26.	Kristína Lauková	sam.asistent učiteľa
27.	Simona Švaralová	sam.asistent učiteľa
28.	Bc. Erika Vargová	sam. vychovávateľ	vedúca MZ ŠKD	vychovávateľka ŠKD
29.	Ružena Miťková	sam. vychovávateľ		vychovávateľka ŠKD
30.	Eva Jakubíková	sam. vychovávateľ		vychovávateľka ŠKD

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Údaje o profesijnom rozvoji a vzdelávaní pedagogických zamestnancov

Súhrnné údaje o vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy v školskom roku 2022/2023

V rámci aktualizačného vzdelávania boli všetci pedagogickí zamestnanci vzdelávaní na nasledujúce témy:

rozvoj digitálnych zručností,

inkluzívne vzdelávanie,

reforma obsahu a foriem vzdelávania,

aktuálne legaslatívne zmeny

Rozsah vzdelávania: 20 hodín.

počet	kvalifikovaných	nekvalifikovaných	spolu
učiteľov	22		22
vychovávateľov	3		3
asistentov učiteľa	4		4
spolu	29		29

Pedagóg	Absolvované školenia a semináre
Bobová, Hancková, Loskotová	online školenie INFRA – Čo potrebuje dieťa  vedieť,  aby začalo čítať a písať
Ginzeryová	Slovná zásoba s Wocabee – jednoducho a efektívne, RAABE: Ako učiťprírodovedu atraktívnejšie? , Multiplikačný seminár DIGISCHOOL
Ginzeryová, Hašková	Na slovíčko s eTwinningom
Gurišová, Imreová, Tarišková	Informačný seminár k procesu zavádzania kurikulárnych zmien v základnom vzdelávaní
Hancková	Supervízia bilaterálnej integrácie, Test prediktorov gramotnosti – TPG – ako ho používať, Tréning fonematického uvedomovania podľa Eľkonina
Lehotská	Wocabee – Inovatívne metódy vo výučbe cudzích jazykov, Wocabee – How to makegrammarteaching a memorableexperience, OxfordUniversity Press – New features of project 1, 4th edition, Megabooks seminár – Gramatika nám pomáha komunikovať sebavedomejšie, Multiplikačné podujatie – šírenie výsledkov projektu DIGI škola, Sieťovacie stretnutia – Nitrianska krajská rada mládeže,
Lehotská, Tarišková	Európsky deň jazykov
Rudolphi	Sebahodnocení – učitelnica.cz, Kreatívne formy hodnotenia – formatívne hodnotenie – Komenského inštitút, Hudobná výchova – inšpirácie a hry Dr. JosefRaabe Slovensko, Jednotky dĺžky a ich premena Aitec
Stankovič	Kondičný tréner detí a mládeže – pohybové hry
Tarišková	Preventívny program „Druhý krok", seminár Podpora tolerancie a vzájomného rešpektu
Ollerová	Webinár - EDUpoint  S čím všetkým zápasia „naše“ deti a ako im v tom pomôcť? Depresia, úzkosť a sebapoškodzovanie v triede
Vargová	Inovácie pre výchovno - vzdelávaciu činnosť v školskom klube detí, Deti s poruchami ADHD
Imreová	Podpora odídencov z Ukrajiny vo vzdelávaní, ICILS 2023 - webinár k medzinárodnému testovaniu

Predmety vyučované nekvalifikovane

Odbornosť vyučovania (počet hodín/%) v školskom roku 2022/2023
PREDMET	I. STUPEŇ				II. STUPEŇ
	odborne		neodborne		odborne		neodborne
SLJ	58	100%		0	41	100%		0
ANJ	15	100%		0	35	100%		0
NEJ		x		x	12	100%		0
BIO		x		x	13	100%		0
PRV/PDA	10	100%		0		x		x
VLA	6	100%		0		x		x
FYZ		x		x	11	100%		0
CHE		x		x		0	7	100%
MAT	31	100%		0	35	87,5%	5	12,5%
INF	2	50%	2	50%	10	100%
DEJ		x		x	9	100%
GEO		x		x	10	100%
OBN		x		x			6	100%
ETV	4	100%			5	83%	1	17%
NAV	4	100%		0	5	100%
PVC/TCH	4	100%			3	30%	7	70%
HUV	7	100%		0	7	100%
TEV/TSV	16	100%			20	100%
VYV	7	70%	3	30%		0%	8	100%
Celková odbornosť počet h/ %	142	89,4%	5	10,6%	216	86,4%	34	13,6%

§ 2. ods. 1 g

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Podľa údajov inštitútu INEKO sme boli hodnotení indexom 7,1 - škola s výbornými výsledkami a 25. miestom v Nitrianskom kraji za školský rok 2021/2022

V nasledujúcej tabuľke uvádzame prehľad výsledkov v tohtoročných predmetových olympiádach a postupových súťažiach.

VEDOMOSTNÉ SÚŤAŽE
P.č.	meno/trieda		súťaž	umiestnenie	pripravoval
1.	D. Konkoly /4.B		Pytagoriáda P4	OK 25.-26.	Fӧldesiová
2.	F. Torda/4.B		Pytagoriáda P4	OK 12.-13.	Fӧldesiová
3.	T. Palášti/5.A		Pytagoriáda P5	OK 12.-13.	Čikkelová
4.	N. Vidličková/7.A		Pytagoriáda P7	OK  15.-16.	Čikkelová
5.	N. Jenisová/8.A		Pytagoriáda P8	OK  13.	Čikkelová
6.-9.	L.Ollerová/3.B,  N. Lepišová/3.A, S. Zahatlanová/2.A, M. Pizúr/2.A		IBobor Drobec	SR úspešní	Loskotová, Cucorová
10.-15.	Palášti/5.A, Konkoly/4.B, Ladňák/5.A, Martonová/5.B, Drábová/5.B, Maťová/4.A		IBobor Bobrík	SR úspešní	Loskotová,
16.-21.	Vidličková, Drapčaťová, Lukačovič, Baloh, Nuota, Šmikniar - 7.A		IBobor Benjamín	SR úspešní	Imreová
22.-27.	Lomjanský, Šedivcová, Mizerák - 9.A Guthi, Jenisová, Dohányová - 8.A		IBobor Kadet	SR úspešní	Imreová
28.	L. Šedivcová/9.A		Olympiáda zo SJL	OK 3.	Ollerová
29.	B. Dolanská/9.A		Olympiáda z ANJ	OK 2.	Lehotská
30.	M. Budinský/7.A		Olympiáda z ANJ	OK 5.	Lehotská
31.	N. Vidličková/7.A		FO G	OK 4.	Švecová
32.	K. Baloh/7.A		FO G	OK 8.	Švecová
33.	T. Urbanček/7.A		FO G	OK 9.-10.	Švecová
34.	L. Nuota/7.A		FO G	OK 13.	Švecová
35.	N. Jenisová/8.A		MO Z8	OK 5.-7.	Čikkelová
36.	S. Ševčík/7.A		MO Z7	OK 9.-15.	Čikkelová
37.	B. Szúdyová/6.A		MO Z6	OK 4.-5.	Hašková
38.	T. Palášti/5.A		MO Z5	OK 1.	Čikkelová
39.	S. Martonová/5.B		MO Z5	OK 10.-14.	Hašková
40.-44.	Snežienky: Galló, Palášti - 5.A, Martonová, Drábová, Baltazárová - 5.B		Biologická olympiáda F - st	OK 2.	Hašková
45.	B. Szúdyová/6.A		Dejep. olymp. F	OK 14.	Jančová
46.,47.	S. Bandzi, F. Lomjanský/9.A		Techn. ol. kat.A	OK 6.	Kováč
48.	T. Palášti/5.A		Logická olympiáda	celosl. kolo	Rudolphi
49.	J. Kubíková/3.B		Slávik Slovenska	OK 2.	Gurišová
ŠPORTOVÉ SÚŤAŽE
Názov		Miesto OK	Meno žiaka	Trieda	Zodp.
Mestská športová olympiáda		6	Výber žiakov
tenis		2	Česalová	6.A
stolný tenis		1	Hlošek	6.A
atletika(60m,800m)		2	Lehocká	8.A
Atletika (1000m)		2	Grék	8.B
plávanie		3	Grék	8.B
Malý futbal		3	Výber žiakov 6., 7. ročník
OSTATNÉ SÚŤAŽE
Meno/trieda			Názov súťaže		Umiestnenie
I.A-Duda, Chudý, Mókuš 2.A- Zahatlanová 4.A- Konkoly 7.A -Vidličková, Ševčík			Matematický Klokan		Úspešní riešitelia
2.A Zahatlanová, 4.B Konkoly			Všetkovedko		Úspešní riešitelia
2.roč. Zahatlanová, Koreňovská 3. roč. Lulei, Kudla, Stancel, Varga 4. roč. Maťová, Dudášová 5. roč. Palášti, Belická, Drábová 7. roč. Vidličková			Ypsilon – slovina je hra		Úspešnosť nad 80%

Aktivity a prezentácia na verejnosti

September

• Slávnostné otvorenie školského roka

• RZ: plenárne, triedne, CVRZ

• Záložka do knihy spája školy

Október

• Poznávacie exkurzie

• Slávnostná imatrikulácia prvákov

• Halloweenske aktivity - lampionový sprievod, prenocovanie v škole

• Týždeň zdravej výživy

• Vystúpenie detí ŠKD v Klube dôchodcov

November

• Testovanie Komparo 8,9

• Preventívne aktivity v rámci Týždňa boja proti drogám

• Kultúrne podujatie Svet médií

• Výstava Cosmos Discovery v Bratislave

• Vystúpenie DSF Vinička a divadelného krúžku v DSS Dolná Seč

December

• Mikuláš v škole - prezentácia tried v kultúrnom programe školy

• Vianočný program s vystúpením - I. stupeň

• Burza informácií SŠ

• Vianočné zvyky a tradície, pečenie a vyzdobovanie medovníkových chalúpok - žiacky parlament, ŠKD

Január

• Karneval - I. stupeň

• Kurz minigolfu pre 3,4 ročník

• Divadelné predstavenie O dvoch snehuliakoch - ŠKD

Február

• Lyžiarsky výcvik

• Základy korčuľovania 1. a 2. ročník

• Valentínska pošta - žiacky parlament

Marec

• Návšteva partnerskej školy v Poznani v rámci projektu Erasmus

• Testovanie Komparo 5, T9

Apríl

• Deň Zeme - upratovanie areálu školy, triedne aktivity

• DOD - otvorené hodiny, tvorivé dielne, športové aktivity, divadelné predstavenie

• Divadelné predstavenie Štúrovci od Márie terézie

• Medzinárodná štúdia počítačovej gramotnosti

• Zápis do 1. ročníka

• Vystúpenie DSF Vinička v Kalinčiakove pri stavaní Mája

Máj

• Divadelné predstavenie v anglickom jazyku

• Vystúpenie detí v DD Jeseň života

• Míľa pre mamu - vystúpenie DSF Vinička

• Projektové stretnutie v poľskej Poznani

• Mestská športová olypiáda

• Plavecký výcvik

• Spoznajme náučné chodníky okresu

• Deň bez školských tašiek - žiacky parlament

Jún

• Medzinárodný deň detí - celoškolská udalosť zábavno - súťažné dopoludnie

• Škola v prírode v Slovenskom raji

• Účelové cvičenie ochrany života a zdravia

• Zábavné popoludnie v ŠKD - Ujo Ľubo

• Festival priateľstva v rámci projektu Deň Ukrajiny

• Koncoročné výlety a exkurzie

Preventívne aktivity v základnej škole

I v tomto školskom roku sme pokračovali v prevencii šikanovania, na začiatku školského roka žiaci znova prerokovali a schválili školskú zmluvu o prevencii šikanovania a kyberšikanovania.

Akcie v rámci prevencie:

Preventívne prednášky pre žiakov I. a II. stupňa boli realizované na základe dohody s CPP v Leviciach a v koordinácii so školskou psychologičkou

·         Preventívne programy:

o   Poďme sa rozprávať o dôležitých veciach (4 tematické stretnutia - 4.B)

o   Sám sebou, zdravo a zodpovedne (5 tematických stretnutí - 8.A)

·         Preventívno - výchovné aktivity:

o   Rozvíjanie kooperácie u mladších žiakov (prevencia agresivity a šikanovania v triede - 1.AB, 2.A)

o   Spoznaj svoje emócie (podpora duševného zdravia - 3.AB)

o   Vplyv sociálnych médií na deti a mládež (prevencia šikanovania - 5.AB)

o   Ľudské práva (prevencia intolerancie, diskriminácie, xenofóbie a rasizmu - 6.AB)

o   Povedzme "NIE!" drogám (prevencia drogových závislostí - 7.A)

Veľkou pomocou pri prevencii nežiadúceho správania je činnosť inkluzívneho tímu (školský psychológ, školský špeciálny pedagóg, asistenti učiteľov)

Preventívny program   DRUHÝ KROK pre žiakov 5. ročníka, realizovaný v spolupráci s TV Markíza

Ponúka riešenie existujúcich problémov v školských zariadeniach, kde čím ďalej, tým viac narastá agresivita, šikanovanie, útoky na spolužiakov a učiteľov a intolerancia voči odlišnostiam. Súčasťou výučbových materiálov programu sú veľkoplošné fotografie, ktoré znázorňujú situácie z každodenného života detí a obsahujú presnú metodickú inštrukciu pre učiteľov a iných odborníkov, ako s nimi na vyučovaní pracovať. Vďaka nim môžu učitelia, inkluzívny tím vysvetliť a poradiť deťom, ako zvládať agresiu, násilie, hyperaktivitu či introverziu a ako si rozvíjať empatiu, komunikačné zručnosti, morálne správanie a celkovú súdržnosť v triede.

§ 2. ods. 1 h

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2022/2023 boli školou vypracované projekty:

Názov projektu	Vyhlasovateľ projektu	Autor projektu	Schvaľovací proces, benefit
Urobme druhý krok	Nadácia TV Markíza Kubalová Výukové materiály	Kubalová	Výukové materiály
Pomáhajúce profesie v edukácií III	MPC	Vedenie školy	predĺžený do III/2026 3 PA+1,5 IT
Strecha pre váš nápad – funkčná dráha pre deti	Nitrianska komunitná nadácia	Hašková	schválený 1260 €
Deň Ukrajiny – Festival priateľstva	MŠVVaŠ SR	Šturc, Imreová	schválený 1360 €
Gesto pre mesto	Reiffeinsen Bank	Šturc, Imreová	neschválený, 1000 €
Stolný tenis do škôl	NSK	Šturc	neschválený 1500 €
Enviroprojekt 2023 – Školská záhrada	MŠVVaŠ SR	Hašková, Kotrusová	neschválený 2200 €

Bolo podaných  7 žiadosti na získanie grantu, z toho 5 bolo vypracovaných vedením školy.

Zámerom projektu Funkčná dráha pre deti je umožniť žiakom rozvoj kondičných a koordinačných schopností prostredníctvom funkčných pomôcok počas hodín TSV a krúžkových činností.

Cieľom projektu Deň Ukrajiny bolo predstaviť kultúru a tradície Slovenska a Ukrajiny prostredníctvom tradičných národných jedál, tancov a piesní. V rámci Dňa sme pripravili Festival priateľstva pre žiakov a rodičov školy ako aj ukrajinskej komunity.

V rámci programu Tréneri v škole budú škole pridelení kvalifikovaní tréneri na vyučovanie TSV v 1.  a 2. ročníku. Cieľom program je za pomoci trénerov obohatiť vyučovací process o inovatívne prvky a implementácia vybraných športov do vyučovacieho procesu hravou formou.

V rámci programu Pomáhajúce profesie pri edukácii III sme získali 3 úväzky pedagogického asitenta, 1 úväzok školského špeciálneho pedagóga a 0,5 úväzku školského psychológa.                    

Spolupráca s partnerskou školou v Náměšti na Hané v Českej republike

Spolupráca s našou partnerskou školou pokračuje v tomto školskom roku len prostredníctvom sociálnych sietí a proetredníctvom projektu Záložka spája.

Spolupráca s partnerskou školu v Poznani v Poľsku

V tomto školskom roku sme nadviazali spoluprácu s poľskou základnou školou v Poznani. Výsledkom spolupráce boli 2 projektové stretnutia v marci a máji. Cieľom projektových stretnutí bolo oboznámenie sa s kultúrami oboch národov, vyučovacím procesom, modernými vyučovacími metódami a technológiami.

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

V tomto školskom roku sme nezaznamenali žiadnu kontrolu zo strany ŠŠI.

Kontrolná a hospitačná činnosť RŠ, ZRŠ

nepriame hospitácie

ZRŠ - kontrola triednej dokumentácie, ETK, pozorovanie

RŠ, ZRŠ - kontrola učební a priestorov školy

priame hospitácie RŠ 11, ZRŠ 13

kontrolné previerky ZRŠ 6

E- testovanie ZRŠ 10 (ANJ 8,9; MAT 5,9; SJL 6,8)

Prechod na elektronickú formu triednych kníh a internetovej žiackej knižky prispel ku skvalitneniu komunikácie vedenie-učiteľ-žiak-rodič a odbremenil vyučujúcich od papierového vypĺňania dokumentácie.

So zisteniami hospitačnej činnosti boli učitelia oboznámení formou pohospitačných rozhovorov. Priama hospitačná činnosť bola zameraná na zisťovanie viacerých indikátorov kvality s dôrazom na metódy a formy práce.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

Súčasťou školy sú nasledovné priestory:

- telocvičňa

- jedáleň s kuchyňou

- pobočka Tekovskej knižnice

- fitštúdio (2)

- posilňovňa

- spoločenská miestnosť

- herňa ŠKD

- enviromentálna trieda v prírode

- multifunkčné ihrisko

- odborné učebne na výučbu IKT, prírodovedných predmetov, fyziky a chémie, geografie, cudzích jazykov, školská dielňa, tabletová učebňa, cvičná kuchynka

- byt školníka

Priestorové a materiálno-technické podmienky sú na dobrej úrovni. Zvýšilo sa využívanie PC učebne, navýšil sa počet učební s interaktívnymi tabuľami. Vybavenie PC učebne je v súčasnosti doplnené o PC a novú interaktívnu tabuľu.

Vyučovanie predmetov zameraných na športovú činnosť je realizované v priestoroch telocvične, dvoch FIT štúdií, posilňovne a multifunkčného ihriska. Strecha a osvetlenie telocvične je v nevyhovujúcom stave a i naďalej bude predmetom žiadosti o grant v rámci výzviev rozvojových projektov MŠVVaŠ SR v spolupráci s Mestom Levice. Vzduchotechnika telocvične je navyhovujúca, hlavne v zimných a letných mesiacoch cítiť veľké teplotné výkyvy.

Prírodovedné predmety boli vyučované v prírodopisnej učebni, ktorá je dovybavená interaktívnou tabuľou SMART, vo fyzikálnej učebni vybavenou interaktívnou tabuľou a v učebni geografie, ktorá je vybevená len počítačom a dataprojektorom.

Na vyučovanie cudzích jazykov je čiastočne prispôsobené jedna učebňa (bez IKT) a využíva sa tabletová učebňa s interaktívnou tabuľou a tabletmi. Spoločenská miestnosť je využívaná na sledovanie výukových filmov, organizáciu spoločenských podujatí a prispôsobená na vyučovanie hudobnej výchovy.

V budúcnosti je nutné pokračovať v dovybavení tried II. stupňa interaktívnymi tabuľami, bude potrebná výmena školského nábytku v 1. a 2. ročníku a maľovanie niektorých tried.

Z rozpočtu školy boli zakúpené PC do počítačovej miestnosti, nábytok a hračky do ŠKD, športové potreby, šatňové skrinky pre 1. stupeň, stoličky do zborovne, odpadové kontajnery na separovaný odpad, hudobné ozvučenie.

Naďalej vo veľmi nevyhovujúcom a nebezpečnom stave sa nachádzajú všetky okenné výplne na budove školy, ktoré potrebujú výmenu. Z rozpočtu MŠVVaŠ SR a rozpočtu Mesta Levice boli schválené finančné prostriedky na ich výmenu. Dňa 22.08.2023 sa začala prvá etapa rekonštrukcie školy, ktorá spočíva vo výmene okenných výplní na hlavnom učebňovom pavilóne A,B,C. Ukončenie realizácie je naplánované do konca novembra 2023.

Rozširovanie digitalizácie školy

V rámci podpory digitalizácie škôl sme sa zapojili do projektov, z ktorých sme získali technické a programové vybavenie IKT, niektoré z nich je už v súčasnosti čiastočne zastarané:

•Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno - vzdelávacie predmety

•Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania- prístupové licencie do elektronického testovacieho systému E-test

•Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva

•Internetové pripojenie na škole je na čiastočne dobrej úrovni, každá časť školy je pokrytá niektorým z wifi signálov - signál nie je však dostatočne stabilný na všetkých miestach školy.

•učitelia v rámci prechodu na ETK obdržali tablety, ktoré sčasti využívajú na pripojenie sa do triednej knihy, resp. využívajú iné zariadenia.

•Počítačová učebňa je vybavená počítačmi na dostačujúcej úrovni, počas školského roka bol interaktívna tabuľa vymenená za novú.

•Všetky učebne na I. stupni sú vybavené interaktívnymi tabuľmi, čo prispelo k skvalitneniu výučby, v tomto školskom roku boli zakúpené ďalšie dve interaktívne tabule do učebne IX.B a do fyzikálnej učebne.

•V rámci spolupráce s fy HP Bratislava nám bolo darovaných päť notebookov so základným softvérovým vybavením, ktoré sú využívané podľa potreby pedagógov.

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

a) Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy

•Poskytnúť kvalitný výchovno-vzdelávací program pre všetkých splnené

•Potvrdzovať úspechy v POPS a testovaní T9, T5 splnené

•Budovať všestranne zameraný profil splnené

•Podporovať celoživotné vzdelávanie učiteľov v súlade s plánom profesijného rozvoja splnené s obmedzením

•Podnecovať učiteľov k zapájaniu sa do tvorby projektov čiastočne splnené

•Pokračovať v napĺňaní cieľov práce žiackeho parlamentu splnené

•Spolupracovať so zahraničím splnené

•Naďalej realizovať osvedčené mimoškolské aktivity a podporovať krúžkovú činnosť splnené

•Zlepšovať materiálno-technické podmienky - školský nábytok, Pc, interaktívne tabule, splnené s obmedzením

•V spolupráci so zriaďovateľom realizovať revitalizáciu budovy školy - okná, fasáda budovy, strecha telocvične splnené čiastočne

•Zefektívniť propagáciu školy splnené

•Pokračovať v dobrej spolupráci s rodičovskou radou splnené čiastočne

•Realizovať osvedčené formy teambuildingu splnené s obmedzením

SWOT analýza školy

Na základe vyjadrenia MZ, PK, Rady školy a Rodičovskej rady ako aj kontrolnej činnosti vedenia školy predkladáme silné a slabé stránky školy, možné riziká a príležitosti

Silné stránky školy:

- kvalifikovaný pedagogický zbor a manažment školy

- estetické prostredie školy a možnosť využívania okolitých športovísk (park pohybu, dopravné ihrisko, skate park)

- elokované pracovisko Tekovskej knižnice

- klíma školy

- optimálny počet žiakov v triedach

- činnosť školského podporného tímu

- výsledky žiakov v celoslovenskom testovaní a predmetových olympiádach

- vyučovanie hodín ANJ anglickým lektorom

- celoškolské aktivity školy

- kvalitná činnosť ŠKD

Slabé stránky školy:

- nevýhodná poloha školy

- stav budovy ohrozujúci bezpečnosť žiakov (omietka, okná)

- odchody žiakov zo školy (presťahovanie z prenájmov, neplánovaný prestup na inú školu) a z toho vyplývajúci nestabilný počet žiakov

Možné riziká:

- prechod žiakov na 8- ročné gymnázium a do športových tried

- nedostatok finančných prostriedkov na tarifné platy a energie

- znižovanie stavu učiteľov z dôvodu poklesu počtu žiakov

- spájanie tried z organizačných a legislatívnych dôvodov

- nárast počtu integrovaných žiakov a nedostatočná spolupráca rodičov

Príležitosti:

- využívanie znalostí inkluzívneho tímu vo vzdelávacom procese

- digitalizácia vyučovania

- zapájanie sa do projektov

- nižší počet žiakov v triedach a možnosť individuálneho prístupu vo vyučovaní

- nárast počtu žiakov z potencionálnych nových rodinných domov na Vinohradoch a okolí

Na zlepšenie slabých stránok školy boli prijaté opatrenia, ktoré sa prejavili ako účinné a navrhujeme pokračovať v ich realizácií:

- propagovanie školy formou spoločenských udalostí, článkov v novinách, oficiálnej webovej stránky a stránky školy na facebooku a instagrame

- do pripravovaných akcií školy vo väčšej miere zapájať rodičov a starých rodičov

- rozšírenie výučby ANJ

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

Spolupráca s CPaP, špeciálnymi pedagógmi, logopédom, integrácia žiakov

Venujeme sa žiakom talentovaným, ale aj žiakom, ktorí si vyžadujú osobitnú starostlivosť a odbornú pomoc.

V školskom roku 2022/2023 sme mali 35 integrovaných žiakov s individuálnym vzdelávacím programom na základe odporúčania psychologickej a špeciálnopedagogickej poradne. Na I. stupni sú integrovaní 9 žiaci, na II. stupni je 26 žiakov s vypracovaným individuálnym vzdelávacím programom. So žiakmi I. a II. stupňa pravidelne pracuje školský špeciálny pedagóg, s viacerými žiakmi aj asistenti učiteľa (3,35 úväzku kmeňoví zamestnaci a 2 úväzky zamestnanci CPP v Leviciach)). V rámci projektu Pomocné profesie pri edukácii I sme získali miesta pre 2 pedagogické asistentky a inkluzívny tím (školský šp. pedagóg a školský psychológ). Činnosť inkluzívneho tímu bola v rámci projektu POP II predĺžená do VIII/2023.

Činnosť inkluzívneho tímu výrazne skvalitnila špaciálno pedagogickú starostlivosť o žiakov so špeciálnymi potrebami. Počet pedagogických asistentov je však nevyhovujúci, požadovaný počet PA je min. 10. Spolupráca s CPP je na vyhovujúcej úrovni. Pravidelne spolupracujeme so špeciálnymi pedagogičkami Mgr. Gelányiovou a Mgr. Gutyanovou.

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

Zápis žiakov do prvého ročníka sa uskutočnil v dňoch 29 a 30. apríla 2023 prezenčnou formou.

V tieto dni bolo zapísaných 38 detí, 6 detí má na základe odporúčania psychológa odloženú povinnú školskú dochádzku o jeden školský rok. Jedno dieťa bolo prijaté na odvolanie, na základe podkladov z CPP po opakovanom vyšetrení. Do prvého ročníka nastúpi 33 detí do dvoch tried.

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov

Počet zapísaných	Počet odkladov	Počet prijatých k 31.8.2023	Zrušený zápis	Dodatočný zápis
38	5	33	3	3

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

V školskom roku 2022/2023 ukončilo povinnú školskú dochádzkuvzdelanie na našej škole 21 žiakov v 9. ročníku.

Prijímacie pokračovanie bolo úspešné, takmer všetci žiaci boli prijatí v prvom kole na študijné alebo učebné odbory, ktoré si zvolili. Jeden žiak bol prijatý v druhom kole, po opätovnom podaní prihlášky. Žiaci 9. ročníka v tomto školskom roku robili prijímacie skúšky klasickou písomnou formou, resp. pohovorom.

Jedna žiačka 5. ročníka si podala prihlášku na 8 - ročné gymnázium, v prijímacom konaní nebola úspešná.

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

Priemerný prospech za II. polrok 2022/2023 jednotlivých predmetov podľa tried.

V 1. ročníku slovné hodnotenie, v ročníkoch 2. - 9. klasifikácia známkou.

Žiaci z Ukrajiny (odídenci), nakoľko nemali predpoklady na zvládnutie vzdelávacieho štandardu ročníka, do ktorého boli zaradení a z dôvodu jazykovej bariéry boli hodnotení vo väčšine predmetov formou absolvoval/aktívne absolvoval, v niektorých predmetoch známkou (podľa návrhu vyučujúceho)

Počty vymeškaných hodín v školskom roku 2022/2023

Zvýšený počet neospravedlnených hodín v III.A a III.B bol spôsobený dvoma iakmi, ktorí boli hlásení na MÚ oddelenie školstva ako zanedbávanie povinnej školskej dochádzky. Neospravedlnené hodiny boli riešené i pohovormi so zákonnými zástupcami žiakov.

Trieda	ANJ	BIO	DEJ	FYZ	GEO	CHEM	INF	MAT	NEJ	PDA	PRV	SJL	VLA	Priemer známok
I.A														slovné hodnotenie
I.B														slovné hodnotenie
II.A	1,14							1,17			1	1,42		1,11
III.A	1,31						1	1,29		1,21		1,36	1,07	1,12
III.B	1,77						1	1,87		1,87		1,93	2	1,44
IV.A	1,36						1	1,44		1,19		1,36	1,25	1,16
IV.B	1,31						1	1,31		1,38		1,56	1,56	1,21
priemer	1,38						1,00	1,42		1,41		1,00	1,47	1,21
V.A	1,67	1,67	1,73		1,6		1,13	2,2				2,36		1,46
V.B	1,57	1,53	1,57		1,73		1,2	2,13				1,93		1,42
VI.A	1,53	1,13	1,87	1,69	1,82		1,13	1,81	1,53			1,88		1,41
VI.B	1,4	1,83	2,07	2,13	2,39		1,17	2,44	1,57			2,27		1,63
VII.A	1,73	1,33	1,93	1,74	1,81	1,48	1,11	1,89	1,74			2,11		1,48
VIII.A	1,72	1,56	1,61	2,61	2	2,39	1,17	2,39	1,88			2,06		1,66
VIII.B	2,2	1,6	1,74	2,53	2,15	2,32	1,15	2,8	2,06			2,16		1,72
IX.A	2,38	1,9	1,69	2,56	1,14	2,44	1,19	2,25	2,13			2,63		1,70
priemer	1,78	1,57	1,77	2,21	1,83	2,16	1,16	2,22	1,82			2,16		1,56

Počty vymeškaných hodín v školskom roku 2022/2023
Trieda		ospravedlnené			priemer		neospravedlnené			priemer
I.A		1863			124,20
I.B		1682			129,38
II.A		2346			97,75
III.A		1910			127,30		91			6,06
III.B		1493			99,53		187			12,46
IV.A		1404			87,75
IV.B		1574			92,59
V.A		1356			90,40
V.B		1540			102,67
VI.A		2502			147,18
VI.B		2331			129,50
VII.A		3528			130,66
VIII.A		3223			179,05
VIII.B		3147			131,13
IX.A		4132			196,76
spolu		34031			124,39		278			1.23
Výchovné opatrenia udelené na konci školského roka:
trieda	pochvaly			pokarhania				znížené známky zo správania
	TU		RŠ	TU		RŠ		2	3		4
I.A	9		4
I.B	3		3
II.A	6
III.A	8			1					1
III.B	3		1	1		1			1		1
IV.A	6
IV.B	1		3
V.A	3		1	1				1
V.B	4
VI.A	4		3
VI.B	7
VII.A	13		1	2
VIII.A	3		2	1				1
VIII.B	1		2	1
IX.A	2		2
spolu	73		22	7		1		2	2		1

Prospech žiakov

Žiaci 1. ročníka: prospel, neprospel - slovné hodnotenie

Žiaci 2. - 9. ročníka: prospel s vyznamenaním, prospel veľmi dobre, prospel, neprospel

Žiaci ukrajinskej národnosti (odídenci) prospel - neprospel

Uplatňované učebné plány

I. stupeň/primárne vzdelávanie: 7 tried

I.A,I.B iŠkVP ISCED 1

II.A iŠkVP ISCED 1

III.A, III.B iŠkVP ISCED 1

IV.A,IV.B iŠkVP ISCED 1

II. stupeň /nižšie stredné vzdelávanie: 8 tried

V.A, V.B iŠkVP ISCED 2

VI.A, VI.B iŠkVP ISCED 2

VII.A iŠkVP ISCED 2

VIII.A, VIII.B iŠkVP ISCED 2

IX.A iŠkVP ISCED 2

Učebný plán inovovaného školského vzdelávacieho programu na I. stupni je rozšírený nasledovne:

•v 1. ročníku o 1 h ANJ a 1 h TSV

•v 2. ročníku o 2 h ANJ a 1 h MAT

•v 3. ročníku o 1 h MAT

•v 4. ročníku o 1 h SJL

Učebný plán inovovaného školského vzdelávacieho programu na II. stupni je rozšírený nasledovne:

•v 5. ročníku o 1 h MAT, 1 h ANJ a 1 h TSV

•v 6. ročníku o 1 h MAT, 1 h ANJ, 1 h NEJ a 1 h BIO

•v 7. ročníku o 1 h SJL, 1 h MAT a 2 h NEJ

•v 8. ročníku o 1 h MAT a 2 h NEJ

•v 9. ročníku o 1 h SJL, 2 h NEJ, 1 h INF, 1 h FYZ

Trieda	Počet	Prospeli s vyznamenaním	Prospeli veľmi dobre	Prospeli	Neprospeli	z neprospeli opravné skúšky	z neprospeli opakuje ročník	Nehodnotení (v zahraničí)	ukončili PŠD v ZŠ
I.A	13			12	1		1
I.B	15			13	0			2 v zahraničí
II.A	26	21	1	2	0			2 v zahraničí
III.A	15	12	1	2	0
III.B	15	11	2	2	0
IV.A	16	12	2	2	0
IV.B	19	15	1	2	0			1 v zahraničí
V.A	15	8	3	2	1	1		1 komisionálne skúšky
V.B	17	7	5	3	0			1 v zahraničí
VI.A	16	11	3	2	0
VI.B	18	8	4	6	0
VII.A	27	17	6	4	0
VIII.A	18	7	5	6	0
VIII.B	21	8	6	5	1	1		1 komisionálne skúšky
IX.A	22	5	7	9	0			1 v zahraničí	21 SŠ, 1 ukončil PŠD
spolu	273	142	46	70	3	2	1	9

Výsledky kontrolných previerok v %
trieda	MAT vstupná	MAT polročná	MAT výstupná	MAT riaditeľská	SJL vstupná	SJL  polročná	SJL výstupná	SJL riaditeľská
1.A		88	89			92	88
1.B		92	92			90	93
2.A	90	90	95		87	89	93
3.A	80	02	83		89	89	88
3.B	78	88	77		85	72	91
4.A	91	87	83	72,0	92	90	81	62,0
4.B	79	79	75	67,0	81	81	73	63,0
5.A	76	67	80		84	72	67	70,6
5.B	84	80	68		84	70	73	68,1
6.A	86	81	71		79	81	65
6.B	65	70	61		69	60	59
7.A	65	71	78		72	75	72
8.A	73	57	67		71	77	79
8.B	77	64	62		77	67	72
9.A	63	68	63		69	58	55

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

Normatívne fin.prostriedky	Poskytnutý transfer	Čerpanie transferu	Zostatok
	v r. 2022	v r. 2022	k 31.12.2022
mzdy /610/	388 617,58	388 617,58	0,00
odvody /620/	138 446,27	138 446,27	0,00
prevádzka /630/	83 331,00	57 868,08	25 462,92
bežné transfery /640/	1 651,07	1 651,07	0,00
Spolu:	612 045,92	586 583,00	25 462,92
mzdy /610/ UA	21 731,00	21 731,00	0,00
odvody /620/ UA	7 595,00	7 595,00	0,00
prevádzka /630/ UA	11 004,00	2 066,00	8 938,00
Spolu:	40 330,00	31 392,00	8 938,00
Jazykový  kurz mzdy /610/ UA	434,00	434,00	0,00
Jazykový  kurz odvody /620/ UA	152,00	152,00	0,00
Jazykový  kurz prevádzka /630/ UA	550,00	550,00	0,00
Spolu:	1 136,00	1 136,00	0,00
Spolu celkové náklady	653 511,92	619 111,00	34 400,92
Nenormatívne fin. prostriedky	Poskytnutý transfer	Čerpanie transferu	Zostatok
	v r. 2022	v r. 2022	k 31.12.2022
Odchodné	2 376,00	2 376,00	0,00
Dopravné	2 047,70	2 047,70	0,00
Asistent učiteľa	16 710,00	16 710,00	0,00
Vzdelávacie poukazy	7 859,00	7 859,00	0,00
Mimoriadne výsledky žiakov	0,00	0,00	0,00
Sociálne znevýhod.prostredie	50,00	50,00	0,00
Učebnice AJ	4 271,64	4 271,64	0,00
Učebnice 1, 2. st.	4 324,00	4 324,00	0,00
Lyžiarsky výcvik	0,00	0,00	0,00
Škola v prírode	0,00	0,00	0,00
Projekty inkluz.tím	51 143,26	51 143,26	0,00
Projekty	0,00	0,00	0,00
Dobropis cez 131L PÚ	1 811,86	1 811,86	0,00
Sociálna pomoc UA	4 400,00	4 400,00	0,00
Projekty Spolu Múdrejší	8 000,00	8 000,00	0,00
Spolu:	102 993,46	102 993,46	0,00
ÚPSVaR	Poskytnutý transfer	Čerpanie transferu	Zostatok
z toho:dot.na podporu výchovy k	v r. 2022	v r. 2022	k 31.12.2022
stravovacím návykom ŠJ	4 185,36	4 185,36	0,00
doplnkové stravé	131,94	131,94	0,00
plneniu šk.povinností dieťaťa	116,20	116,20	0,00
Spolu:	4 433,50	4 433,50	0,00
	Poskytnutý transfer	Čerpanie transferu	Zostatok
Ostatné dotácie zo ŠR	v r. 2022	v r. 2022	k 31.12.2022
bežné výdavky - vratky ZP	0,00	0,00	0,00
prevádzka /630/ z roku 2021	22 623,92	22 623,92	0,00
bežné výdavky - dobropisy 610+620	0,00	0,00	0,00
bežné výdavky - dobropisy 630	1 811,86	1 811,86	0,00
Spolu:	24 435,78	24 435,78	0,00
SPOLU 357	785 374,66	750 973,74	34 400,92
Účet 359
	Poskytnutý transfer	Čerpanie transferu	Zostatok
Transfer od ost.subj.VS	v r. 2022	v r. 2022	k 31.12.2022
od obcí na zvýš.platov	0,00	0,00	0,00
OÚ Nitra - súťaže	1 302,79	1 302,79	0,00
Spolu:	1 302,79	1 302,79	0,00

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

V septembri 2022 boli vydané vzdelávacie poukazy pre všetkých žiakov školy. Ponuka krúžkov je obmedzená, zo strany vyučujúcich nie je vysoký záujem viesť záujmový útvar vo svojom voľnom čase.

92,19 % žiakov si uplatnilo poukazy, 6 žiakov po odchode zo školy prestalo navštevovať krúžok.

Počet krúžkov: 22

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Vedúci
Anglický jazyk I.	15	Mgr. Veronika Lehotská
Anglický jazyk I.	23	Mgr. Eva Ginzeryová
Anglický jazyk II.	11	Mgr. Eva Ginzeryová
Anglický jazyk II.	17	Mgr. Veronika Lehotská
Biologický krúžok 5	8	Mgr. Erika Hašková
Biologický krúžok 6	3	Mgr. Erika Hašková
DFS Vinička	12	Mgr. Adriana Cucorová
Fyzikálny krúžok	15	Ing. Gizela Švecová
Hudobno-pohybový krúžok	13	Mgr. Ľubica Gurišová
Joga	8	Mgr. Daša Tarišková
Kolektívne loptové hry	23	Mgr. Patrik Stankovič
Loptové hry	16	Mgr. Peter Šturc
Matematický krúžok	16	PaedDr. Eva Čikkelová
Počítačový I	21	PaedDr. Beata Imreová
Počítačový II	11	PaedDr. Beata Imreová
Príprava na T5	15	Mgr. Mária Jančová
Príprava na T9 zo SJL	16	Mgr. Zuzana Ollerová
Slovenský jazyk UK	5	Mgr. Miroslava Bobová
Športový	13	Mgr. Klaudia Hancková
Športový	19	Mgr. Kamila Loskotová
Športový krúžok	17	Ivana Šipekiová
Výtvarný krúžok	23	Mgr. Mária Kotrusová

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi je okrem ojedinelých prípadov na veľmi dobrej úrovni. Za čiastočne nevyhovujúce považujeme komunikáciu s niektorými rodičmi cez EDUPAGE, neskoré reakcie, ignorovanie správ, nepodpísanie IŽK a pod.

Pri základnej škole je plne funkčné rodičovské združenie s právnou subjektivitou a rada školy. Obidva subjekty sú nápomocné škole v rôznych oblastiach. Veľmi kladne hodnotíme finančnú pomoc RZ ako aj možnosť poskytnutia 2% daní na účet RZ. Rodičia sú pravidelne oboznamovaní s výchovno-vzdelávacími výsledkami žiakov na zasadnutiach rodičovského združenia. V tomto školskom roku sa uskutočnilo jedno plenárne zasadnutie a štyri triedne zasadnutia.

Rada školy, ako aj rodičovské združenie sa vyjadruje k zásadným otázkam chodu školy, ku koncepcii rozvoja školy, k plánu práce, k vyhodnoteniu výchovno-vzdelacej činnosti a využívaniu finančných zdrojov rodičovského združenia.

Na zabezpečenie skvalitnenia a rozvoja materiálno-technickej vybavenosti školy vďačíme aj sponzorskej činnosti. Naše poďakovanie patrí:

RZ pri.ZŠ Školská 14 v Leviciach, MIRA Office Levice, Mesto Levice

p. Hlošek, p. Mókuš, p. Česal, p. Sulyan, p. Lülei

Spolupráca školy s inými subjektami

Škola spolupracuje s mnohými kultúrno-spoločenskými organizáciami - Tekovské múzeum v Leviciach, Tekovská knižnica v Leviciach, SČK, Hasičský a záchranný zbor v Leviciach, Mestská polícia v Leviciach, MsKS v Leviciach, Okresný archív Leviciach, Domov dôchodcov v Leviciach, Spojená špeciálna škola v Leviciach.

Spolupráca s ostatnými školami

Naďalej pokračuje spolupráca s priľahlými materskými školami (MŠ Hlboká, MŠ Kalinčiakovo, MŠ Vojenská) účasťou na aktivitách našej školy - Deň otvorenýc dverí, Deň detí, stretnutie so špeciálnymi pedagógmi, ako aj účasťou na aktivitách škôlok (stavanie mája v Kalinčiakove, rozlúčka s predškolákmi)

Spolupráca s Tekovskou knižnicou a Tekovským múzeom v Leviciach

Ako jediná škola v meste máme pobočku TK priamo v budove školy. Triedy I. stupňa pravidelne navštevujú knižnicu, čím sa rozvíjajú ich čitateľské zručnosti a komunikačné schopnosti. Služby knižnice sú sústavne využívané počas vyučovania aj v mimovyučovacom čase ako aj ŠKD.

Aktivity v knižnici

•Čítam, čítaš, čítame

•Bystré hlavičky - ŠKD

•Tematické popoludnia - ŠKD

•Les ukrytý v knihe

•Besedy so spisovateľmi

§ 2. ods. 5 d

Iné podstatné skutočnosti

Opatrenia na zlepšenie úrovne výchovy a vzdelávania

Prijaté opatrenia na zlepšenie úrovne výchovy a vzdelávania sa ukázali ako účinné. V ďalšej časti uvádzame nasledovné opatrenia účinné už v predchádzajúcich školských rokoch:

-výučba cudzieho jazyka od prvej triedy

-výučba ANJ lektorom (II. stupeň)

-koordinácia práce MZ zameraná na propagáciu školy v blízkom okolí školy, ako aj v okolitých obciach, v MŠ, s cieľom zviditeľniť školu u rodičov budúcich prvákov

-úzka spolupráca s MŠ na Hlbokej a Vojenskej ulici, uskutočnené stretnutia vyučujúcich ZŠ s učiteľkami MŠ, ako aj predškolákmi s cieľom lepšieho spoznania detí, účasť detí z MŠ na programoch školy, prednáška školského špeciálneho pedagóga pre rodičov detí z MŠ na tému školská zrelosť

-v rámci spolupráce s rodičmi organizovať naďalej aktivity, do ktorých zapojíme rodičov a starých rodičov žiakov

-plánovanie akcií školy formou termínovníka, redukcia zbytočných akcií a dodržiavanie rovnomerného zastúpenia akcií počas roka

-vytvoriť výsledkovú listinu pre systematizáciu výsledkov všetkých súťaží

-práca inkluzívneho tímu pri prekonávaní bariér

-povinnosť zodpovedného pedagóga informovať o konaní akcie a jej vyhodnotenie prostredníctvom webu príp. ďalších médií

Výsledky testovania KOMPARO 5 a 9 

 

Výsledky prípravného testovania žiakov 8., 9. a 5. ročníka

Komparo 8: počet testovaných žiakov 8.A a 8.B triedy - 27 žiakov, testovanie prebehlo dňa 10.11.2023

Komparo 9: počet testovaných žiakov triedy 9.A - 16, testovanie prebehlo dňa 10.11.2023

Komparo 5: počet testovaných žiakov 5.A a 5.B triedy - žiakov, testovanie prebehlo dňa 17.03.2023

 

Trieda	MAT úspešnosť SR	MAT úspešnosť triedy	MAT percentil	Pripravoval	SJL úspešnosť SR	SJL úspešnosť triedy	SJL percentil	Pripravoval
5.A	59,2%	60,8%	51,4%	Čikkelová	53,4%	46,2%	19,6%	Jančová
5.B	59,2%	62,3%	56,8%	Hašková	53,4%	50,0%	29,1%	Jančová
8.A	47,7%	40,8%	32,7%	Čikkelová	59,8%	64,2%	69,8%	Ollerová
8.B	47,7%	48,5%	57,4%	Čikkelová	59,8%	65,8%	76,3%	Ollerová
9.A	44,7%	46,5 %	57,9%	Čikkelová	60,2%	62,8%	63,6%	Ollerová

 

Výsledky v cvičnom testovaní, ako aj výsledky v cvičných e-testoch boli pre vyučujúcich v 5. ako aj 8. a 9. ročníku pomôckou k tomu, aké učivo je potrebné u žiakov utvrdiť, precvičiť.

 

Výsledky testovania TESTOVANIE 5 a 9

Výsledky celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka základných škôl v školskom roku 2022/2023

Testovanie 5-2023 bolo rozhodnutím ministra školstva zrušené.

 

Základné údaje/predmety	MAT T9 22.3.2023	SJL T9 22.3.2023
priemerná úspešnosť školy	61,5%	65,0%
národný priemer	55,1 %	58,7 %
rozdiel	+ 6,4 %	+ 6,3 %
pripravoval	Čikkelová	Ollerová

 

Výsledky obidvoch testovaní poukazujú na vynikajúcu úroveň prípravy vyučujúcich na testovanie.

Príprava na T9 a jeho výsledky sú pre väčšinu žiakov podkladom k prijímacím skúškam na SŠ, ich úspešnosť je závislé aj od intenzívnej prípravy zo strany žiakov a vyučujúcich, ktorí venujú veľkú časť hodín ako aj hodín v záujmových útvaroch práve cielenej príprave na T9 a prijímacie skúšky na SŠ

Záver

Vypracoval: Mgr. Peter Šturc

V Leviciach, 4. decembra 2023

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 13.09.2023

Vyjadrenie rady školy

Členovia Rady školy boli so správou oboznámení dňa 25.10.2023. Rada školy odporúča schváliť predloženú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti.

Schválenie zriaďovateľom školy

doplniť text